KDZ Studien

Quo vadis elementare Bildung

Infos zur Studie
AutorIn
Mitterer, Karoline
Haydn, Marian
Hochholdinger, Nikola
HerausgeberIn
KDZ
Erschienen in
Wien
Jahr
2024
Schlagwort
Elementare Bildung

Die Ausbaubedarfe in der Elementarpädagogik stellen die Städte und Gemeinden vor große Herausforderungen, welche in dieser Studie näher dargestellt werden. So erfolgt erstens eine Analyse der bisherigen finanziellen Entwicklungen, aber auch eine Schätzung der künftigen zusätzlichen Ausgaben durch die geplanten qualitativen und quantitativen Ausbauziele. Zweitens wird ein Überblick zu Einschätzungen zum zukünftigen Personalbedarf inkl. Handlungsmöglichkeiten gegen Personalknappheit gegeben. Die Studie schließt mit Weiterentwicklungsoptionen, um den geplanten Ausbau trotz schwierig gewordener Rahmenbedingungen abzusichern.

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Kerstin Milluks | Bundesministerium für Inneres (Deutschland)
Die CAF-Webinare und die Kooperation mit dem KDZ haben uns dabei sehr unterstützt, das Qualitätsnetzwerk der öffentlichen Verwaltung in Deutschland zu stärken.
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Die Teilnahme an Seminaren des KDZ bedeutet für meine Mitarbeiter*innen und mich, gut vorbereitet auf die Herausforderungen der täglichen Arbeit zu sein.
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Mag. Thomas Wolfsberger | Finanzdirektor der Stadt St. Pölten
Das KDZ und die Stadt St. Pölten arbeiten seit vielen Jahren bei Projekten erfolgreich zusammen. Wir setzen bei vielen Fachfragen auf die Expertise des KDZ.

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